COLUMNA

El Grillito Sin Censuras

Alfonso Cerdenares Domínguez

 --Las innovaciones de la SEP son un fiasco.--No se pueden tratar los problemas de la escuela.--Pronto entrará en juego la “permanencia”.

Para nosotros, de manera evidente, las innovaciones de la Secretaría de Educación Pública, para este inicio de Ciclo Escolar 2013-2014, son un verdadero fiasco, un fraude para el magisterio nacional; simplemente son cambios de términos o, como se dice popularmente: “La misma gata, no más que revolcada”; antes, hace más de una década, los docentes, los directivos, elaborábamos un Plan Anual de Actividades, el cual conjuntábamos con todos nuestros compañeros, en el que se plasmaban todo lo relacionado a los Recursos Humanos, Administración, Pedagogía y demás, diseñando los Avances Programáticos, cuya base eran los

Programas de cada grado escolar; luego vino ese rollo del PAT, o Plan Anual de Trabajo, donde se realizaba lo mismo, pero se insertaban otros términos, o sea que era lo mismo, pero revolcadito; después comenzaron con el Plan Estratégico de Gestión Escolar, PEGE, que diseñaban las instituciones que recibían estímulos del Programa para Abatir el Rezago Educativo, PARE, del que se derivó el Plan Estratégico de Transformación Escolar, PETE; así, cosas y situaciones por el estilo; al parecer, la idea era “hacer bolas” a los maestros, tratar de evidenciarlos ante la sociedad, vociferar que ni siquiera sabían planear sus actividades escolares; hasta comenzaron con el otro rollo del uso de los verbos y tantas palabrejas que, si bien los utilizamos en la vida diaria, muy pocos están acostumbrados a plasmarlas en un documento; ahora, desde hace unos cinco años, se ha tratado de reglamentar las reuniones de los Consejos Técnicos Consultivos Escolares, CTCE, con la tonta idea de que, en este tipo de asambleas, se tratan temas específicos de la problemática escolar; sin embargo, eso no es así, pues no se pueden tratar los problemas de la escuela porque se “tira línea” desde el centro sobre los temas a tratar; es decir, los docentes no tienen oportunidad de intercambiar experiencias y buscar soluciones a problemas escolares; además, a los “sesudos” de la SEP se les olvida que los maestros tienen que organizar actividades cívicas, deportivas y culturales, las cuales están plasmadas en la famosa Circular 001 que emite en cada inicio de Ciclo Escolar y, en este año, no es la excepción; los “lineamientos” emitidos por la Secretaría son bien claros, pues en uno de sus puntos se establece que “Por ningún motivo los días programados para las sesiones del CTE se usarán para llevar a cabo actividades sociales, cívicas, festivales o cualquier otra acción que no esté indicada en los presentes lineamientos y que no se autorice por el Titular de los servicios educativos en el estado”; ¿será que se va a tener que pedir permiso para efectuar este tipo de acciones?; la idea de los Consejos Técnicos Escolares no es mala; en fin, el Año Escolar apenas inicia con las actividades de organización del magisterio, a quien habrá de atiborrarse de información, lo más confusa posible, pues pronto entrará en juego la “permanencia” por el juego de las plazas y claves; en tanto, los estudiantes harán su aparición el próximo 19 de agosto, cuando den inicio las clases y nos enfrentemos a nuestra verdadera realidad educativa… ¿quién es el que anda ahí? Comentarios y sugerencias al E-Mail: alfcerdenaresd@hotmail.com