El Alacrán ¡LOS EXHIBICIONISTAS DE CHILPANCINGO! Anteriormente como fueron los años 50,60, 70 y 80 se utilizaba las neuronas, un ejemplo las tablas de multiplicar que a huevo, se las tenia que aprender de memoria, eso en tercer año de primaria, ya estando en cuarto año, debería estar como navaja de peluquero, para que nos pelara el pepino las multiplicaciones, divisiones, me recuerdo que hasta contábamos con los dedos y a veces hasta de los pies, de esta manera activábamos la mente, en esos tiempos los jóvenes rápidamente sumaban mentalmente.